RELATIONS HUMAINES - MANAGEMENT


Management

Accompagnement au changement des personnes et des équipes

L'idée du changement produit des réactions diverses. Si beaucoup s'accordent pour dire que la variété et les évolutions sont nécessaires, dans les faits, relativement peu de personnes sont prêtes à assumer les conséquences de changements.

Le management à distance


Les postures managériales


Voir aussi : Le management

Analyse et résolution de problème


Animation et conduite d'équipe


Voir aussi : Motiver une équipe

Cohésion d'équipe


Voir aussi : Motiver une équipe

Conduite de projet


Délégation


Voir aussi la documentation : Savez-vous déléguer ?

Dynamique de groupe


Voir aussi la documentation : La dynamique de groupe

Gestion des conflits

En entreprise, le manager joue un rôle à plusieurs facettes. Il lui incombe, entre autres, de prévenir et gérer les éventuels conflits. Cette tâche réclame compétence et qualités variées.

Management hiérarchique, management transversal


Management par objectif


Management participatif


Manager coach


Prise de décision


Prise de fonction d'encadrement


Management et motivation des seniors

Que ce soit du fait de la démographie, de l'allongement de l'espérance de vie ou des lois en vigueur, le rôle des seniors en entreprise est un sujet qui mobilise de plus en plus les services des ressources humaines. Ce rôle ne semble cependant pas encore clairement défini et laisse planer quelques doutes quant aux réelles compétences de ces actifs

Entretien(s) de seconde partie de carrière

Il n'y a pas de critères très officiels quant à savoir qui fait partie ou non des seniors. En entreprise, la limite semble toutefois relativement basse. Parfois trop basse. Des dispositions officielles ont été mises en place afin de faire le point sur les réelles capacités et compétences de ces personnes et surtout sur les façons d'user le plus largement possible de leurs indéniables atouts.

Le management d'une équipe intergénérationnelle

Les différentes générations impliquent des différences de cultures et d'attentes. Gérer des équipes de différentes générations réclame des compétences pointues de manager.

A propos du management

Il existe différentes approches du management. Celles qui sont réputées les meilleures s'appuient autant sur le fonctionnel que sur l'humain. C'est dans cet esprit que VR2 développe ses formations au management.

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Ressources humaines

Analyse et enrichissement des pratiques pédagogiques


Conduite d'entretiens d'évaluation


Conduite de l'entretien de formation


Evaluation et qualité en formation


Harcèlement moral


Voir aussi la documentation : Le harcèlement moral

Préparation à la retraite


L'entretien professionnel : l'employé

Dans un entretien, il faut être au moins deux. C'est le deuxième personnage dont nous approchons ici la préparation à l'entretien professionnel. Voyons la discussion et sa formation préparatoire en tant qu'employé.

L'entretien professionnel : le manager

L'entretien professionnel est un moment fort de l'entreprise. Un moment fort pour le manager comme pour l'employé. Du coup, mieux cet entretien sera préparé par les deux parties, mieux il se déroulera et meilleur sera son impact sur les activités de l'entreprise. Voyons ici le rôle du manager.

Prévention des risques psychosociaux

Nouveaux temps, nouvelle ère, nouveaux risques. Difficile de dire si ces risques sont véritablement nouveaux ou si on en prend mieux conscience maintenant. Sans doute un peu des deux.

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Développement personnel

Confiance en soi


Efficacité personnelle


Faire face aux défis du changement


Gestion des priorités


Gestion du stress

D'après l'Agence européenne pour la sécurité et la santé au travail, le stress au travail touche des millions de personnes, dans une multitude de secteurs.

Gestion du temps


Voir aussi la documentation : La procrastination, la ponctualité, être à la bourre

Maîtriser sa mémoire

On a entendu un peu de tout à propos de la mémoire. Elle est indispensable ou bien elle n'est rien comparée à l'intelligence. Elle décline avec l'âge. Nous perdons des neurones chaque jour. On a de la mémoire ou on n'en a pas. Elle est sélective. Etc. Qu'en est-il réellement ? Peut-on l'améliorer ? Sa capacité est-elle génétique ? A quoi bon une formation sur la mémoire ?

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